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蔡襄為人正直,知識(shí)淵博。他的書(shū)法學(xué)王羲之、顏真卿、柳公權(quán),渾厚端莊,淳淡婉美,自成一體。構(gòu)字收放合度,得心應(yīng)手,極盡自然;行文如行云流水,盡現(xiàn)妍麗遒勁之態(tài)。蘇東坡曾在《東坡題跋》中贊蔡襄曰:“獨(dú)蔡君謨天資既高,積學(xué)深至,心手相應(yīng),變態(tài)無(wú)窮,遂為本朝第一。然行書(shū)最勝,小楷次之,草書(shū)又次之……又嘗出意作飛白,自言有翔龍舞鳳之勢(shì),識(shí)者不以為過(guò)?!?而歐陽(yáng)修對(duì)蔡襄書(shū)法的評(píng)價(jià)更是到了無(wú)以復(fù)加的地步:“自蘇子美死后,遂覺(jué)筆法中絕。近年君謨獨(dú)步當(dāng)世,然謙讓不肯主盟?!秉S庭堅(jiān)也說(shuō):“蘇子美、蔡君謨皆翰墨之豪杰。”《宋史?列傳》稱他:“襄工于手書(shū),為當(dāng)世第一,仁宗由愛(ài)之?!?BR> 蔡襄不是一個(gè)開(kāi)宗立派的大師??傮w上看,他的書(shū)法還是恪守晉唐法度,創(chuàng)新的意識(shí)略遜一籌。但他卻是宋代書(shū)法發(fā)展史上不可缺的關(guān)紐人物。他以自身完備的書(shū)法成就,為晉唐法度與宋人的意趣之間搭建了一座技巧的橋梁,承前啟后,為后世所矚目。最后不得不補(bǔ)充一點(diǎn),在書(shū)法史上有一種說(shuō)法認(rèn)為宋四家“蘇黃米蔡”中的“蔡”,應(yīng)該是蔡京,只因其“人品奸惡”,人們才用蔡襄取代了蔡京。這一點(diǎn)值得商榷。
蔡襄的主要作品:

《郊燔帖》尺牘 1053年 紙本 27.2cm X43.2cm 北京故宮博物院藏
《郊燔帖》為行草書(shū)札的代表作。筆畫(huà)渾雄敦厚,婉轉(zhuǎn)有致,運(yùn)筆飛動(dòng)自如。此帖取法于《伯遠(yuǎn)帖》,又參以章草筆法,使之有機(jī)的融為一體,形成蔡襄獨(dú)特的草書(shū)風(fēng)格。
釋文:十一月廿八日,襄頓首。別已經(jīng)年,每疏馳問(wèn),但極瞻?之懷。人至承書(shū),窺攬辭意,豈勝感著?夏聞郡事清閑,總適神情,自有高趣,仰羨仰羨!郊燔甫,近天氣變寒,唯眠食愛(ài)攝,副此遠(yuǎn)想,不具。襄再拜。知郡司門(mén)足下。


《門(mén)屏帖》尺牘(下為局部) 紙本 27.8cm X16cm 北京故宮博物院藏。
釋文:襄顓詣門(mén)屏,陳謝推官呂君。九月日,襄上謁。
《門(mén)屏帖》為蔡襄早期作品。
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書(shū)法學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)什么?聽(tīng)起來(lái)這是一個(gè)“簡(jiǎn)單”的問(wèn)題,不就是要學(xué)如何寫(xiě)字嗎?對(duì)啊!沒(méi)錯(cuò)!其實(shí)要怎么學(xué)?學(xué)什么?這里邊也有學(xué)問(wèn)。我認(rèn)為在學(xué)會(huì)用筆和掌握基本的學(xué)習(xí)方法之后,首先要學(xué)會(huì)練功,其次還要學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)感悟。
一.學(xué)會(huì)練功
書(shū)法學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)練功。這如同走路一樣,學(xué)會(huì)了走路,才能達(dá)到心中的目標(biāo),想到那兒就能到那兒。在書(shū)法學(xué)習(xí)上,也要學(xué)會(huì)練功,這對(duì)書(shū)法技術(shù)的提高和表現(xiàn)力的增強(qiáng),起著重要的作用。我們知道技術(shù)不同于思想,技術(shù)是表現(xiàn)思想的武器。故“武器”一定要精良、要準(zhǔn)確,才能把先進(jìn)的思想表現(xiàn)得豐富、完善。
技術(shù)是什么?技術(shù)就是技巧、是方法。練功的目的就是通過(guò)熟練的技術(shù),形成良好的習(xí)慣,表現(xiàn)豐富的思想內(nèi)涵。這如同行走,不用考慮先邁那只腳,步伐自然、流暢、矯健,這是熟練的緣故。在書(shū)法的學(xué)習(xí)中,行筆要達(dá)到像走路一樣地利索、流暢、瀟灑、自如。故我想說(shuō):“你想在書(shū)法上有成就開(kāi)始練功吧!你想成為書(shū)法家就開(kāi)始練功吧!你想在書(shū)法上走的更遠(yuǎn)就開(kāi)始練功吧!你想在書(shū)法上有造詣就開(kāi)始練功吧!”不過(guò)練功也是“雙刃劍”,合理的練功能不斷地提高技能,不斷地熟練、完善技法,并形成良好的習(xí)慣,從而達(dá)到學(xué)習(xí)書(shū)法的目的。不合理的練功則相反,不但不能提高技能,反而可以形成很多毛病,也就達(dá)不到學(xué)習(xí)書(shū)法的目的,更不可能成為書(shū)法家。原因很簡(jiǎn)單,本來(lái)目標(biāo)是向東走,而你卻朝著西方走去,豈不是離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)嗎?就拿鍛煉身體來(lái)說(shuō),我們知道身體是革命的本錢(qián),生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)可以健康。但這也不是絕對(duì)的,合理的運(yùn)動(dòng)是屬于有氧的運(yùn)動(dòng),有助于健康;不合理的運(yùn)動(dòng)(過(guò)量)是屬于無(wú)氧的運(yùn)動(dòng),有害于健康。同樣是運(yùn)動(dòng),方法不對(duì),效果則相反,有的能使人們健康長(zhǎng)壽,有的不但不能使人健康,反而帶來(lái)很大危害,甚至危及生命。在書(shū)法藝術(shù)的學(xué)習(xí)中也是如此,技法正確,就能事半功倍,技法不正確,結(jié)果也是相反的。所以針對(duì)這個(gè)原因,值得一提的是,在書(shū)法的行筆中要注意以下兩個(gè)方面:
?。ㄒ唬?要學(xué)會(huì)用筆鋒。因?yàn)楣P鋒具有彈性,寫(xiě)出的線條自然也有彈性。用筆不可用過(guò),用過(guò)則如同人“蹲”著走路,慢而費(fèi)力,既影響行走的速度,又影響行走的美感。用筆也不可側(cè)、不可過(guò),側(cè)則“歪斜”、“左右搖擺”,如同“醉漢”;過(guò)則沒(méi)有彈性,影響使轉(zhuǎn),這都是不可取的。古人云:“心正則筆正?!本褪菑?qiáng)調(diào)用筆要正,只有筆正才能八面出鋒、萬(wàn)毫齊力,也就說(shuō)一定是要走正道。
(二)、要學(xué)會(huì)行筆。行筆要有“起伏”,有“起伏”就有彈性,有彈性就“活撥”,有“活撥”就“瀟灑”。如人們的行走時(shí),步伐一起一伏、前后交替,輕松自如。是那么和諧、自然。故在行筆時(shí),要有“起伏”、有“節(jié)奏”;要“瀟灑”、要“自如”,不可有拖泥帶水的現(xiàn)象,更不可憂郁、滯筆的毛病。一個(gè)好的用筆是在節(jié)奏下進(jìn)行的,這對(duì)書(shū)法藝術(shù)走向更遠(yuǎn)起著決定性的作用。
二.學(xué)會(huì)觀察
書(shū)法學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)觀察。要學(xué)會(huì)用眼去看,只有眼界高了,看的才能更遠(yuǎn)。其實(shí)美就在你的身邊,關(guān)鍵是你看到了沒(méi)有。如牛頓看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),就出現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;瓦特看到水壺的蒸汽把蓋子頂起來(lái),就發(fā)明了蒸汽機(jī)。當(dāng)我們觀察到天,就會(huì)被藍(lán)天、白云所吸引,就會(huì)想到“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄”;觀察到地,就會(huì)被麥田、微風(fēng)所吸引,會(huì)想到“綠油油的麥田在微風(fēng)吹動(dòng)下,翻起層層波浪”;觀察到了小溪,就會(huì)被魚(yú)兒、水聲所吸引,會(huì)想到“清澈的小溪,彈奏出優(yōu)美的“琴聲”,在這優(yōu)美的“琴聲”中,魚(yú)兒歡快地在中水中穿梭”。這是多么富有詩(shī)意?。《嗝疵篮冒?!這一切都是觀察的結(jié)果。
在書(shū)法學(xué)習(xí)中,我們面對(duì)的是字帖、作品,在學(xué)習(xí)中不難發(fā)現(xiàn),今天臨帖時(shí)觀察到了一種美,明天臨帖又發(fā)現(xiàn)了另一種美,只要認(rèn)真觀察,每次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),這是經(jīng)常出現(xiàn)的。有了觀察就有了發(fā)現(xiàn),有了進(jìn)步。只有不停地觀察,不停地發(fā)現(xiàn),才能不停地進(jìn)步。同時(shí),我們的觀察是有層次的、是立體的,站的高度不同、位置不同、學(xué)識(shí)不同、修養(yǎng)不同等等,通過(guò)觀察得到的美感也不同。正是這些不同,觀察到的美也是不同的,有的觀察到的是外在的美,有的觀察到的是內(nèi)在的美。不管怎樣,只有不斷的觀察、不斷的發(fā)現(xiàn)、不斷的探索,美才會(huì)不斷地被發(fā)現(xiàn);只有這樣不斷地吸引、不斷地刺激,才能滿足人們的好奇心,才會(huì)有不斷地追求、不斷地進(jìn)步。
還有一種現(xiàn)象,在臨帖、學(xué)習(xí)中,在不斷地追求、進(jìn)步中,也常常會(huì)出現(xiàn)“停滯”、學(xué)習(xí)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的現(xiàn)象,出現(xiàn)苦悶、懊惱,有“山重水覆疑無(wú)路”的感覺(jué)。在此時(shí)有的會(huì)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,忠貞不逾,愛(ài)她個(gè)死去活來(lái)。有的相反,不行就“跳槽”,“移情”、尋找新歡,以求新的刺激。這樣的選擇,很難說(shuō)是對(duì)還是錯(cuò)。究其原因,就是發(fā)現(xiàn)自已尋找不到美的東西和新的追求了,因此才移情別戀。我認(rèn)為一件真正美的藝術(shù)作品,它的美是在各個(gè)方面的,它可滿足不同人的需要。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,如果沒(méi)有再發(fā)現(xiàn)新的美,我認(rèn)為這可能是眼界跟不上了,思想落后了,解決的辦法是應(yīng)該馬上去“充電”。我們知道書(shū)法的后盾是文化,只有文化水平提高了,眼界跟著也就提高了。只有眼界高了,像“蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)、水蒸汽把水壺蓋子頂起來(lái)”這樣的小事情也能做出大文章來(lái)。
三.學(xué)會(huì)欣賞
書(shū)法學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)欣賞。欣賞什么?欣賞自然、欣賞藝術(shù)。自然是什么?是自然天成的美,是藝術(shù)。藝術(shù)是什么?真正的藝術(shù)又是自然的。欣賞那山、那水、那花、那鳥(niǎo);欣賞那書(shū)法、繪畫(huà)、詩(shī)歌、文章。把自然和人文結(jié)合在一起。在名山大川中我們看到亭臺(tái)、樓閣、園林、廟宇是那么和諧地交融在一起,是自然和人文完美的結(jié)合。從自然中來(lái),到自然中去。美??!自古以來(lái)那些文人墨客游山玩水,去感受大自然、欣賞大自然,同時(shí)又陶冶了心靈,又創(chuàng)造出新的藝術(shù)。如宋代的大文豪蘇東坡先生,在欣賞廬山時(shí),被那美麗風(fēng)景所陶醉,靈感突發(fā),寫(xiě)下那不朽的名篇:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!边€有王昌齡的采蓮曲:“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn),聞歌始覺(jué)有人來(lái)。”這個(gè)采蓮女長(zhǎng)的美啊和芙蓉一樣,衣裙的顏色和荷葉一樣,聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲才知道美女的到來(lái),這真是一張沒(méi)法畫(huà)的美女圖。妙!妙!耐人尋味,被世人傳誦。
在書(shū)法學(xué)習(xí)中也要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞王羲之陰柔的美,剛直的線條,優(yōu)美的結(jié)構(gòu);欣賞歐陽(yáng)詢險(xiǎn)峻的美,保留隸書(shū)的風(fēng)韻,俏麗姿態(tài);欣賞顏真卿豪放的美,博大的胸懷,氣魄宏偉;欣賞王寵空靈的美,純凈中透出一股廟堂氣;欣賞康有為野逸的美,線條枯滕,顯露出書(shū)法的原始美。還要欣賞書(shū)法的用筆美、線條美、結(jié)構(gòu)美、章法美、趣味美、簡(jiǎn)的美、繁的美等等。
四.學(xué)會(huì)感悟
書(shū)法學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)勤于思考,因?yàn)橐磺徐`感都來(lái)源于感悟。當(dāng)李白看到瀑布從天而降,就感悟出“飛流直下三千尺,已是銀河落九天?!痹?shī)人上上樓梯就感悟出“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。”看看潭水就感悟出:“潭清疑水淺,荷動(dòng)知魚(yú)游。”
感悟是多方面的,是從生活、自然中來(lái)的。感悟應(yīng)該養(yǎng)成習(xí)慣,應(yīng)該經(jīng)常的,有目的的進(jìn)行培養(yǎng)。如作家上一趟街,回來(lái)就是一篇好文章;聽(tīng)見(jiàn)蛙鳴蟲(chóng)叫又是一篇杰作。作家就是善于把自己看到的、聽(tīng)到的,心里感悟到的,真實(shí)地寫(xiě)出來(lái),既反映了作家的思想、哲理、感受,又使接受者得到啟發(fā)、感悟,受到了教育。
就成功而言,成功是件好事,是值得慶賀的,但未必所有的成功都是最高水平的。這要看評(píng)判成功的標(biāo)準(zhǔn)、尺度是站在什么位置上了。如果就眼前來(lái)看,有些可以說(shuō)是成功的,但放在人生的長(zhǎng)河里、放在歷史的長(zhǎng)河里,這個(gè)成功可能只是人生過(guò)程的一個(gè)瞬間。所以我們不難發(fā)現(xiàn),有些前幾年很紅火的書(shū)者,現(xiàn)在已經(jīng)找不著了,而過(guò)去不顯眼的現(xiàn)在卻嶄露頭角,這種現(xiàn)象不得不使我們思考、感悟,對(duì)自己要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,要不斷地去學(xué)習(xí)、去感悟,這是在事業(yè)上能走多遠(yuǎn)的大問(wèn)題。值得我們學(xué)習(xí)的是那些在藝術(shù)的道路上永保青春的耕耘者。
自古以來(lái),大書(shū)法家的字寫(xiě)的那么好,關(guān)鍵在于他們有獨(dú)特的感悟,把這個(gè)感悟運(yùn)用到書(shū)法上,形成一個(gè)宣明的風(fēng)格,被后人所推崇。張旭看到孫二娘舞劍就感悟出:劍法即筆法,寫(xiě)出酣暢淋漓的大草;顏真卿看到水珠在墻上留下就感悟出:“屋漏痕”,感悟出書(shū)法的中鋒用筆,用篆書(shū)的筆法寫(xiě)出了晚年的杰作《麻姑先壇記》。我認(rèn)為書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程就應(yīng)該從自然中感悟得來(lái)的,自然是以園的形式存在的,書(shū)法學(xué)習(xí)之路也是園的,如從楷書(shū)――到――行書(shū)――到――草書(shū)――到――行書(shū)――到――楷書(shū)的過(guò)程,不是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程嗎?不也是園的嗎?從另一個(gè)角度講,學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程也是一個(gè)追求圓滿的過(guò)程。
五.結(jié)尾
書(shū)法學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)的還有很多,如“要學(xué)會(huì)做人”等等。是?。〔还茏鍪裁葱挟?dāng),是從政、還是從藝,想要做到高處,都要學(xué)會(huì)做人,這是做人的最基本的原則,書(shū)法當(dāng)然也不例外了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)書(shū)法要學(xué)會(huì)練功,學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)感悟,其目的是要在書(shū)法這個(gè)道路上走的更遠(yuǎn)。
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在開(kāi)始之前,先用幾張圖讓大家形象地理解一下矢量軟件里面的書(shū)法。
圖一是我用壓感筆在Illustrator里面書(shū)寫(xiě)完成的,圖二是去掉壓感之后的效果(模擬不支持壓感的手寫(xiě)筆或者鼠標(biāo),圖三則顯示了隱藏在筆畫(huà)中的真實(shí)路徑?,F(xiàn)在大家可以理解到,矢量軟件中是以路徑來(lái)記錄筆畫(huà)的,鼠標(biāo)和一般的手寫(xiě)筆可以“寫(xiě)”字,但是沒(méi)有書(shū)法輕重提按的變化,只有用壓感筆才能賦予路徑以血肉,真正書(shū)寫(xiě)出書(shū)法的效果。



壓感筆的選擇
用Illustrator寫(xiě)書(shū)法,你需要準(zhǔn)備一塊支持壓感的手寫(xiě)板?,F(xiàn)在國(guó)產(chǎn)的手寫(xiě)板有不少都支持256或者512級(jí)的壓力感應(yīng),價(jià)錢(qián)從三四百到上千元不等。我使用的手寫(xiě)筆,是電腦的配送產(chǎn)品,512級(jí)無(wú)線壓感,USB口,使用還算方便,筆是無(wú)線的,但是要用一個(gè)德國(guó)生產(chǎn)的專(zhuān)用9號(hào)電池,如果電用完了非常難買(mǎi)到。
一般來(lái)說(shuō),壓感級(jí)別越高手感越好,可以體現(xiàn)輕微的壓力變化 ,但在實(shí)際使用中還受到一個(gè)“最輕壓感”的限制,有些劣質(zhì)手寫(xiě)筆需要你費(fèi)九牛二虎之力才能寫(xiě)出一個(gè)筆畫(huà),如果幸運(yùn)的你碰巧買(mǎi)到了這樣一塊手寫(xiě)板,恐怕你很難體會(huì)到寫(xiě)字的樂(lè)趣了。當(dāng)然,最好是買(mǎi)一塊WACOM的手寫(xiě)板。
為什么選擇Illustator?
使用過(guò)幾種不同的矢量軟件后,我發(fā)現(xiàn)Illustrator的畫(huà)筆工具對(duì)壓感筆的支持是最好的。
注意,別的矢量軟件雖然也支持壓感筆,但是只有 AI的畫(huà)筆能夠根據(jù)壓力的變化生成粗細(xì)不同的筆畫(huà)。我們也知道其他的位圖軟件如photoshop、painter等都可以非常好的支持壓感筆,但I(xiàn)llustrator對(duì)筆畫(huà)進(jìn)行了自動(dòng)修飾處理,可以產(chǎn)生非常優(yōu)美平滑的效果,那種寫(xiě)字的感覺(jué),真的是妙不可言。
所以,如果你要在矢量軟件里面寫(xiě)書(shū)法的話 ,Illustrator恐怕是目前最好的選擇了。好!現(xiàn)在開(kāi)始我們?cè)贗llustrator中的書(shū)法之旅!
Illustrator(以下簡(jiǎn)稱AI)菜單和工具非常多,全部學(xué)好不是很容易,但我們現(xiàn)在是用它來(lái)書(shū)寫(xiě)中國(guó)書(shū)法,所以即使你對(duì)它一無(wú)所知都不用害怕,因?yàn)槲覀冎挥脤W(xué)習(xí)它一個(gè)簡(jiǎn)單的paintbrush(畫(huà)筆)工具就足夠了。
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