2007年省高校設(shè)計(jì)教育研討會(huì)在湖南理工學(xué)院成功召開

11月30日，在湖南理工學(xué)院美術(shù)系多達(dá)四層的展廳內(nèi)，人頭涌動(dòng)，專家、學(xué)者、學(xué)生紛紛在第四屆湖南省高校優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品展駐足，討論，不少年輕學(xué)子還認(rèn)真地觀摩學(xué)習(xí)學(xué)長們的優(yōu)秀作品，認(rèn)真做著筆記。據(jù)展覽組織方湖南理工學(xué)院美術(shù)系洪琪教授介紹，這次展覽作品水平是過去一年我省設(shè)計(jì)藝術(shù)教育成果的一次集中展示，相對(duì)此前三屆展覽，這次送展作品四百多幅，分別來自全省30多所設(shè)計(jì)藝術(shù)類院系，從設(shè)計(jì)水平來看，我們欣喜地看到，學(xué)生的設(shè)計(jì)水平和創(chuàng)新意識(shí)也明顯進(jìn)步。

與此同時(shí) ，在2007年湖南省高校設(shè)計(jì)教育研討會(huì)上，30多所高校的老師們對(duì)當(dāng)前設(shè)計(jì)教育理論和實(shí)踐等問題展開了熱烈的討論。

 “我們現(xiàn)在的教育模式存在一定的問題，設(shè)計(jì)教育存在著潛在的危機(jī)?！敝心洗髮W(xué)孫湘明教授直言不諱地指出我國目前設(shè)計(jì)教育招生過濫；在教學(xué)上，實(shí)踐方面的內(nèi)容太少，虛擬性、理論性教學(xué)內(nèi)容比重偏高。孫教授的觀點(diǎn)引起了眾多學(xué)院的共識(shí)，紛紛就其各專業(yè)所存在的問題，及其在各自的教學(xué)上的探索發(fā)言。湖南民政學(xué)院陳新教授介紹了該校進(jìn)行學(xué)分制改革，并組織教師到香港理工大學(xué)集體進(jìn)修所帶來的整個(gè)教育方式和教育理念翻天覆地的變化，這更引起在座老師們的濃烈興趣，對(duì)有關(guān)細(xì)節(jié)進(jìn)行了反復(fù)咨詢和討論。，會(huì)議氣氛極其熱烈。不少老師都表示，這樣的教學(xué)研討非常及時(shí)，對(duì)自身的教學(xué)實(shí)踐啟發(fā)很大。

“奧運(yùn)會(huì)徽中國印的確是出色的設(shè)計(jì)，但是，我們也發(fā)現(xiàn)其中存在，諸如會(huì)徽設(shè)計(jì)的內(nèi)容表達(dá)不夠準(zhǔn)確，吉祥物設(shè)計(jì)數(shù)量過多，手法陳舊等一些設(shè)計(jì)失誤 ?！焙侠砉W(xué)院副教授鄭斌語驚四座。30日下午，多達(dá)8場(chǎng)主題演講讓湖南理工學(xué)院報(bào)告廳內(nèi)一次次掌聲雷動(dòng)，一千多名師生熱情地迎接了一次“腦風(fēng)暴”。湖南大學(xué)建筑學(xué)院院長魏春雨教授專程從張家界趕來做“新地域主義的分離與聚合”的主題演講，中南大學(xué)蔣滌非教授讓人領(lǐng)略到理論的魅力；湖南大學(xué)胡笤副教授對(duì)廣義文脈的闡釋及其實(shí)際運(yùn)用深入淺出；知名設(shè)計(jì)師安勇通過其設(shè)計(jì)湘西民族賓館的豐富實(shí)踐讓人體驗(yàn)到了“回應(yīng)地域”是怎樣一個(gè)深刻的命題。剛剛從美國擔(dān)任訪問學(xué)者一年的孫湘明教授則生動(dòng)而翔實(shí)地講述了美國設(shè)計(jì)教育各方面的內(nèi)容，引起師生們的反思。整個(gè)下午，報(bào)告廳內(nèi)，掌聲不斷，一千多師生享受了一次精神饕餮大餐。

湖南省高校設(shè)計(jì)教育研討會(huì)和湖南省高校優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品展由湖南省設(shè)計(jì)藝術(shù)家協(xié)會(huì)創(chuàng)辦，截至今年，已成功舉辦四屆，成為我省設(shè)計(jì)藝術(shù)教育的一個(gè)品牌活動(dòng)，從第一屆的二十多所院校參與，送展作品兩百多幅，到本屆三十多所院校積極響應(yīng)，參展作品四百多幅，逐步成為我省湖南省設(shè)計(jì)藝術(shù)教育界開展互動(dòng)、交流的良好平臺(tái)。

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