有些人把拍攝人物作為自我表現(xiàn)的方式，其他人則通過(guò)拍攝肖像、婚禮，或?yàn)閺V告和刊物拍攝人物而謀生。將人物作為拍攝對(duì)象時(shí)，通常吸引我們注意的是他們的臉，因?yàn)槿四樐軌蜃龀鰺o(wú)數(shù)種表情。許多表情一閃而過(guò)，而攝影師要在它們消失前試圖捕捉它們。有時(shí)，人們想要拍攝正式的肖像留作紀(jì)念。此外，有時(shí)甚至不需要看臉就可以了解照片所傳達(dá)的內(nèi)容。無(wú)論進(jìn)行人像攝影的動(dòng)機(jī)是什么，人像照片比其他拍攝對(duì)象更能感動(dòng)我們。
拍攝日常生活中孩子們的肖像時(shí)，嘗試尋找能展示他們性格的道具或背景。在這張照片中，這位攝影師要求小男孩抬頭看天空，從而得到一種滿懷希望的效果。如果說(shuō)明想要孩子做什么，并增加拍攝場(chǎng)景的趣味性，他們是非常合作的拍攝對(duì)象。但是，孩子們保持注意力的時(shí)間不長(zhǎng)，所以要相應(yīng)地做好拍攝計(jì)劃。
攝影師注釋
“我的一個(gè)好朋友認(rèn)識(shí)Louis的母親。他告訴我這個(gè)小男孩擁有深邃的心靈，并且他有一雙美麗的綠眼睛。第一次見(jiàn)到Louis時(shí)，我就有種親切感。我問(wèn)他是否愿意拍照，他就以這樣鎮(zhèn)靜放松的方式面對(duì)鏡頭。我知道他曾經(jīng)歷過(guò)一段艱難歲月，所以我要求他向上看以象征希望。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)漂亮男孩的舉止，以他的年齡來(lái)說(shuō)，他很聰明。后來(lái)一家德國(guó)唱片公司(Blue Flame)要求我捐贈(zèng)這張照片，作為‘兒童需要關(guān)愛(ài)’唱片的封面。他們將銷(xiāo)售額的30%給了Louis，作為他的教育儲(chǔ)蓄。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這張照片意義重大?！?/P>
技術(shù)數(shù)據(jù)：
?尼康FM2 35mm SLR；
?Nikkor 50mm鏡頭；
?ISO 100膠片；
?1/125s，f/11；
?自然光線，使用反光板
正如我前面所述，孩子未察覺(jué)到相機(jī)時(shí)，通常會(huì)得到最好的肖像。如果總是把相機(jī)放在手邊并經(jīng)常使用，孩子會(huì)認(rèn)為相機(jī)是日常生活的一部分。這位攝影師捕捉到了小女孩短暫愉快的一瞥，而且她似乎沒(méi)有察覺(jué)到攝影師在拍攝她。通過(guò)只展示她臉的一部分，為這張照片賦予了一種很自然的感覺(jué)。我還喜歡在她對(duì)面使用陰影空間。正如這位攝影師所做的，使用相對(duì)較快的ISO和快門(mén)速度可以清晰地捕捉動(dòng)作，通過(guò)這種方式可以輕松地捕捉短暫的時(shí)刻和快速走動(dòng)的兒童。
攝影師注釋
“我正在拍攝的顧客恰好是我童年時(shí)代的朋友，但已多年未見(jiàn)。她的孩子們幾乎都已經(jīng)長(zhǎng)大，除了這個(gè)小女孩之外?？吹竭@個(gè)場(chǎng)景的那一刻吸引了我。盡管我的拍攝風(fēng)格相當(dāng)懷舊，但這張照片確實(shí)很有感染力。當(dāng)時(shí)大約早上6點(diǎn)，光線無(wú)比柔和美麗，我在加利福尼亞州的Huntington海灘拍攝了這張照片。在這段時(shí)間拍攝的所有照片都很好。我們對(duì)童年的記憶很有趣，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它不是一幅完整的正面肖像，而是對(duì)逝去時(shí)刻的匆匆一瞥。我認(rèn)為這張照片反映出了這種感覺(jué)?！?/P>
技術(shù)數(shù)據(jù)：
?佳能EOS 20D；
?佳能EF 50mm f/1.4鏡頭；
?相機(jī)設(shè)置為1/1000s，f/3.5；
?ISO 400；
?清晨光線
