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徽派篆刻的興起與發(fā)展
內(nèi)容提要：徽派篆刻在中國文人篆刻史上始終是主流，但對徽派篆刻進行系統(tǒng)研究的文章卻沒有。本文將徽派篆刻分為三個階段，對徽派篆刻的興起與發(fā)展進行了系統(tǒng)的探討。文章將徽派篆刻置于文人篆刻藝術發(fā)展歷史的長河中加以考察，指出徽派篆刻是最早的篆刻流派- 42.1k
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西方油畫的發(fā)展及風格流派
新古典主義油畫 從18世紀末到19世紀初，新古典主義取代了羅馬藝術而占統(tǒng)治地位。這一時期的法國成為西方文化藝術的中心和西方近代美術主要流派的發(fā)源地，一些重要畫家均在法國產(chǎn)生，法國的藝術發(fā)展成為歐洲藝術的主流。 古典主義藝術從廣義上講，是指以古希- 29.5k
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波普藝術(Pop art)
波普藝術(Pop art) ，又譯為“通俗藝術”或“流行藝術”。是20世紀后現(xiàn)代主義藝術（Post modemism）中勢力最大、最為風行、傳播最廣、最有影響的確良種藝術形式。所謂波普藝術，是指藝術家把任何額外負擔觀存在物作為創(chuàng)作載體，并賦予的價值和蘊意，以傳導給- 27.1k
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俄羅斯構成主義的起源
在俄羅斯，立體主義的繪畫和雕塑的突破來自于兩個方面。一是1914年馬利奈蒂（）在莫斯科和圣彼得堡給未來主義講演時做的宣言。另一部分來自于康定斯基所著的《論藝術的精神》，這本書寫于1910年在德國完成，1912年部分翻譯成俄文。俄羅斯藝術家就此完成了步- 15.9k
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書法學習要學會什么?
書法學習要學會什么？聽起來這是一個“簡單”的問題，不就是要學如何寫字嗎？對??！沒錯！其實要怎么學？學什么？這里邊也有學問。我認為在學會用筆和掌握基本的學習方法之后，首先要學會練功，其次還要學會觀察、學會欣賞、學會感悟。 一.學會練功 書法學習- 5.9k
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論書法藝術的現(xiàn)代轉型
康有為《廣藝舟雙楫》說：“蓋天下世變既成，人心趨變，以變?yōu)橹?，則變者必勝，不變者必敗，而書亦其一端也?！苯裉?，中國社會正處在重大的歷史發(fā)展時期，每一個親近書法藝術的人，無論是著名書法家還是一般愛好者，都無法回避因時代轉型而引發(fā)的書法轉型問- 5.2k
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